Türkiye genelinde 4 binin üzerinde okul çok riskli: Binalar alarm veriyor, iktidar duyarsız

6 Şubat’ta Kahramanmaraş merkezli 7.7 ve 7.6’lık sarsıntılar eğitimi de vurdu. 11 ili kapsayan sarsıntı bölgesinde 95 okul ya yıkıldı ya da ağır hasar gördü. Yakınlarını, meskenlerini kaybeden çocuklar okulsuz da kaldı.

93 BOŞALTILDI ANCAK…

Türkiye zelzele gerçeğiyle bir kere daha ağır bir bedel ödeyerek yüzleşirken İstanbul’da birinci etapta zelzeleye dayanıksız olan 93 okul geçtiğimiz günlerde boşaltıldı. TMMOB Jeoloji Mühendisleri Odası (JMO), ülke genelinde 4 bin 159 okulun zelzele riski yüksek alanlarda bulunduğunu açıkladı. JMO tarafından yapılan açıklamada, ülke genelinde 191 okulun direkt fay sınırı üzerinde yer aldığı tabir edildi.

TMMOB Jeoloji Mühendisleri Odası’nın “Türkiye’nin Zelzele Riski En Yüksek Alanlarında Kalan Okullarımız” başlıklı raporunda, Ulusal Eğitim Bakanlığı da vazifeye çağrıldı, “İstanbul’daki 93 okul yetmez, Türkiye’de öbür zelzele riski yüksek alanlardaki okullarda ivedilikle sarsıntı performans tahlillerinin yapılmasına gereksinim var” denildi.

ÇALIŞMALAR PAYLAŞILMALI

Türkiye Canlı Fay Haritası ile AFAD Başkanlığı tarafından yayımlanarak yürürlüğe giren Türkiye Zelzele Tehlike Haritası’na nazaran 0.50g ve üstü ivme pahaları baz alınarak oluşturulan risk haritasına nazaran bu alanlarda kalan okul, hastane, idari yapılar, kritik altyapı tesisleri ve konutların öncelikle gözden geçirilmesi gerektiği belirtilen raporda şu görüşlere yer verildi: “Okullarımızın yüzde 8.5’ni oluşturan 4 bin 159’u yüksek ivme pahaları ile müsabaka mümkünlüğü bulunan alanlar üzerine inşa edilmiştir. Ulusal Eğitim Bakanlığı tarafından öncelik sırası da dikkate alınarak kelam konusu okulların gözden geçirilmesi, fay sakınım bandı içinde olanlar ile zayıf mühendislik özellikleri sahip, jeolojik sakıncalı alanlar üzerine inşa edilmiş okul binalarının yıkılarak daha inançlı alanlara taşınması, başka alanlarda kalan okul binaları için ise kapsamlı sarsıntı performans tahlillerinin yapılarak yeterliliklerin gözden geçirilmesi ve AFAD Başkanlığı’nın da kelam konusu okullar hakkında yapılan çalışmaları kamuoyu ile periyodik olarak paylaşması gerekmektedir.”

ÇÜRÜK BİNALARDA EĞİTİME DEVAM!

Bazı özel okulların velileri, çürük olduğunu düşündükleri okul binalarının tahlili için başvurmadık kapı bırakmadı lakin şimdi sonuç alamadı. Fay çizgisi üstüne yapılmış bir özel okulun velilerinin, uzaktan eğitime geçme, inançlı bir alanda konteyner okulda eğitim verilmesi üzere teklifleri geri çevrildi. Kimi veliler, hiçbir sonuç alamayınca çocuklarını okula göndermeme kararı aldı ve nakil yapabilecekleri okul arayışına girdi.

‘KİMSEDEN SES YOK’

İstanbul Kadıköy’de, Bağdat Caddesi’nde bulunan bir özel okulun velileri de haftalardır seslerini duyuramamanın yansısı içinde. 1985 yılında 3 katlı bir bina olarak imali tamamlanmış, sonraki yıllarda 2 kat eklenmiş okulun velileri, “İstanbul Büyükşehir Belediyesi (İBB) ve Kadıköy Belediyesi’ne başvurduk. Müracaatlarımız Vilayet Ulusal Eğitim Müdürlüğü ve İlçe Ulusal Eğitim Müdürlüğü’ne aktarıldı. Her ikisinden de ses yok. İstanbul Valiliği ve CİMER müracaatlarımız var. Onlardan da bir cevap gelmedi” tabirlerini kullandı.

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir

rentry rentry rentry rentry rentry rentry rentry rentry rentry rentry penzu penzu penzu penzu penzu penzu penzu penzu penzu microsoft microsoft microsoft microsoft microsoft donanım haber donanım haber donanım haber donanım haber donanım haber medium medium medium medium medium medium medium medium medium medium medium medium medium medium medium sites google sites google sites google sites google sites google sites google sites google sites google sites google sites google sites google sites google sites google sites google sites google sites google sites google sites google sites google sites google sites google sites google sites google sites google sites google scoop scoop scoop scoop scoop scoop scoop scoop scoop scoop scoop scoop scoop scoop scoop scoop scoop scoop scoop scoop bilim haber bilim haber bilim haber bilim haber bilim haber bilim haber bilim haber bilim haber bilim haber bilim haber bilim haber bilim haber bilim haber bilim haber bilim haber bilim haber bilim haber bilim haber bilim haber bilim haber bilim haber bilim haber bilim haber bilim haber bilim haber bilim haber bilim haber bilim haber bilim haber bilim haber bilim haber bilim haber bilim haber bilim haber bilim haber bilim haber bilim haber bilim haber bilim haber bilim haber bilim haber bilim haber bilim haber bilim haber bilim haber bilim haber bilim haber bilim haber bilim haber bilim haber bilim haber bilim haber bilim haber bilim haber bilim haber bilim haber bilim haber bilim haber bilim haber bilim haber